三学期始業式

元気に揃ってスタートできた。
それだけでうれしい。

黒板メッセージは，やっぱり学級目標｢一人じゃない｣に立ち返って。

サークルタイムは
｢新しい一年のスタートです。一番美しいサークルを作ってみよう｣
何秒に挑戦する？と言う前に，子どもたちは10秒程で美しい円を作ってしまった。
今までで一番だったなあ。
調和という言葉がピッタリの円。

休み明けだったので，子どもたちの様子を見て
ゆっくり話す時間や，楽しく心をあっためる時間が必要と判断して
３分交代のペアトーク。
｢冬休み，どうだった？｣
２０人中，１７人くらいは，３分でも話したりないくらい。
２学期から続けてきたペアトーク。本当に成長したね。

アクティビティは，鼻と耳をつかむやつ。
失敗が当たり前，誰もがナカナカ上手くいかないことを笑い合える遊び。

絵本の読み聞かせは
｢３びきのかわいいオオカミ｣

これは２学期の終わりに途中で終わっていた本。
｢最初から読んで！｣のリクエストでもう一度始めから。
二回目でも笑えるお話っていいね。

Yさんが，今日も一番前の列にダッシュしてくれたことがうれしかった。

始業式に向かう廊下でのインストラクション。
｢どんなスタートにしたい？｣
｢じゃあ，どんな入場にチャレンジする？｣
子どもたちは，｢静かに｣｢足音を立てないで｣の入場にチャレンジ。
ピリッと締まった入場ができた。

校長先生のお話は東井義雄先生の
｢心のスイッチ｣という詩の紹介から。
教室に帰って，早速｢心のスイッチ｣というテーマで３学期の目標を作る。
短冊をたくさん教室に用意してあるので，すぐに書き始めることができる。
そうじ，勉強，スケートetc
子どもたちの目標が，どんどん掲示されていく。
掲示によく使っているのがこれ

透明なので作品を邪魔しない。
画びょうよりも短時間で掲示が終わるし片付けも楽。オススメ。
私はアマゾンではなく，SmartSchoolで購入。

そうじの分担も

チームでミーティング。
｢前の担当は誰だっけ？ちょっとこれでいいか見てくれる－？｣
前の担当の子どもたちは真剣に，そしてちょっと誇らしげにアドバイス。
そうじ用具がどこにあるのか，コツは何かなどを，現場に連れて行って話していた。
頼もしいなあ。

今日から一筆箋もスタート。初日は三人。
お土産を持ってきてくれた二人に御礼がてら，そしてもう一人は，
そうじ分担で｢いいよ，おれ代わるよ｣と譲ってくれた子に。
ジャーナルの時間を利用して書くというアイデアをくれたカト吉さんに感謝。
これなら続けられそう。

明日は会社活動の時間がある。
明日も楽しみだなあ。